Practica la ortografía.
lunes, 18 de noviembre de 2013
viernes, 15 de noviembre de 2013
EL DEBATE
El debate es una discusión dirigida entre dos personas o dos grupos que, ante un auditorio, exponen sus ideas sobre un tema, sustentándolas con argumentos que chocan entre sí. Es una manera de presentar puntos de vista opuestos sobre un mismo tema. Lo que se discute es un tema determinado, no la calidad de las personas.
El debate es una actividad esencial en las sociedades democráticas.
Objetivos del debate
Exponer y defender opiniones sobre un tema.
Adquirir elementos de juicio, tanto con la preparación como con las exposiciones para facilitar la toma de decisiones.
Ejercitarse en la expresión oral y escucha; cada participante pensando en lo que va a expresar y escuchando con respeto los planteamientos de los demás.
Características del Debate
Los participantes del debate deben tener amplio conocimiento del tema a tratar.
Prepararse adecuadamente para presentar y defender su punto de vista en el desarrollo del debate.
El Intercambio de ideas debe realizarse de manera respetuosa.
El debate puede ser individual o en grupos que cuentan con el mismo número de integrantes.
El tema a tratar debe ser cuestionable, es decir, que surjan ideas contrarias, diferentes apreciaciones, con más de una interpretación.
Reglas del Debate
No se puede participar de un debate si no se tiene preparación sobre el tema a discutir, ya que no se puede improvisar.
Dos personas no pueden hablar al mismo tiempo.
Una sola persona no puede intervenir por largo tiempo, impidiendo la participación de los demás debatientes.
Hay que evitar imponer el punto de vista personal
Debemos exponer nuestro punto de vista tranquilamente y serenamente, sin exaltarnos.
Dejar intervenir a los demás, evitando la tendencia de hablar en exceso, al monólogo y la monotonía.
Debemos ser respetuosos con los demás, incluso con los adversarios.
Debemos hablar con libertad y seguridad, sin temor a las críticas.
Debemos escuchar atentamente al interlocutor para luego intervenir de forma adecuada.
Adecuar el vocabulario que se posee a la situación comunicativa del momento .
jueves, 14 de noviembre de 2013
miércoles, 13 de noviembre de 2013
LA LITERATURA DE LA E. MEDIA : MESTER DE JUGLARÍA - MESTER DE CLERECÍA.
¿ Sabes cuáles son las diferencias entre el oficio de juglar y el de clerecía ?
 |
| mester de juglaría |
 | |||||||||||||||||||||
mester de clerecíaESQUEMA : MESTER DE JUGLARÍA / CLERECÍA
Para repasar todos estos conocimientos mira el siguiente video.Para finalizar realiza el siguiente test. |
ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS E HIATOS
Aquí os dejo un esquema para aclarar las ideas.
Repasa los conocimientos aprendidos y practica con estos ejercicios:
1.-Acentuación diptongos e hiatos
2.-Separar en sílabas los diptongos y los hiatos.
3.- Test manía sobre los diptongos y los hiatos.
sábado, 9 de noviembre de 2013
PERÍFRASIS VERBALES
DEFINICIÓN
La perífrasis realiza la función unitaria de núcleo del predicado.
VERBO AUXILIAR en forma personal + (NEXO) + VERBO AUXILIADO en forma no personal
CÓMO RECONOCER LAS PERÍFRASIS:
- El verbo auxiliar pierde o ve modificado su significado léxico
- El sujeto y los complementos son seleccionados por el verbo auxiliado.
- No se puede sustituir el verbo auxiliado por ningún elemento
equivalente (pronombre, oración subordinada con verbo conjugado, etc.).
o Perífrasis:
§ Viene avisándote desde hace tiempo.
§ Anda criticando a todos.
§ En ese momento se echó a reír.
§ No grites, que Pedro va a trabajar un rato.
§ Tengo que comprarme un abrigo. * Lo tengo. * Tengo eso.
o No perífrasis:
§ Viene pensando en sus problemas desde su casa.
§ Anda arrastrando los pies (Anda así).
§ Se echó a descansar en el sofá (CCL de se echó).
§ Pedro va a trabajar todos los días al colegio (Pedro va a eso todos los días) (Al colegio es un CCL de va).
CLASES DE PERÍFRASIS VERBALES
Las perífrasis permiten expresar valores aspectuales y modales que no se recogen en la conjugación del verbo.
Perífrasis Modales
: Expresan el predicado como posible, probable, necesario, etc. Se construyen siempre con infinitivo.
- Obligación:
o Tener que + infinitivo: Tengo que leer esto.
o Haber de + infinitivo: Hemos de aprovechar el tiempo.
o Deber + infinitivo: Debo estudiar mucho.
-haber + participio. Lleva hechas varias cenas. Te tengo dicho que te calles.
- Durativas: acción en su do Haber que + infinitivo: Había que hacerlo así.-
-Probabilidad o posibilidad:
o Poder + infinitivo: En esa rifa puedes ganar un coche.
o Deber de + infinitivo: Deben de ser las seis.
o Venir a + infinitivo: Viene a costar unas mil pesetas.
Perífrasis Aspectuales: Informan sobre el desarrollo de la acción verbal, atendiendo a las diversas gases por las que puede pasar.
- Ingresivas: señalan la inminencia de la acción: ir a, estar para, estar a punto de + infinitivo: Voy a escribir.
- Incoativas: señalan el momento en que se inicia la acción: empezar a, arrancar a, decidirse a, echar(se) a, ponerse a, romper a + infinitivo: Empiezo a escribir.
- Reiterativas: señalan la repetición del proceso: volver a, soler + infinitivo: Vuelvo a estudiar.
- Perfectivas: señalan el fin o la interrupción de la acción:
o Con infinitivo: dejar de, acabar de, terminar de, llegar a + infinitivo: Acabo de venir. Llegó a tener tres casas.
o Con participio: señalan el resultado de una acción o proceso previo: llevar, tener, esarrollo: estar, ir, venir, andar, seguir, continuar, llevar + gerundio: Estoy escribiendo. Llevo pensándolo varios días.
CLICK AQUÍ PARA PRACTICAR CON LOS SIMPSONS.
jueves, 7 de noviembre de 2013
RIMAS DE BÉCQUER
Lee y memoriza estas rimas de Adolfo Bécquer
XVII
Hoy la tierra y los cielos me sonríen,
hoy llega al fondo de mi alma el sol,
hoy la he visto…la he visto y me ha mirado…
¡hoy creo en Dios!
XXI
¿Qué es poesía?, dices mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul.
¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas?
Poesía…eres tú.
XXIII
Por una mirada, un mundo;
Por una sonrisa, un cielo;
por un beso…..yo no sé
qué te diera por un beso.
XXXVIII
¡Los suspiros son aire y van al aire!
¡Las lágrimas son agua y van al mar!
Dime, mujer, cuando al amor se olvida,
¿sabes tú a dónde va?
LX
Mi vida es un erial,
flor que toco se deshoja;
que en mi camino fatal
alguien va sembrando el mal
para que yo lo recoja.
1ª RECHAZADA
Dices que tienes corazón, y sólo
lo dices porque sientes su latido;
eso no es corazón, es una máquina
que al compás que se mueve hace ruido.
Mi vida es un erial,
flor que toco se deshoja;
que en mi camino fatal
alguien va sembrando el mal
para que yo lo recoja.
1ª RECHAZADA
Dices que tienes corazón, y sólo
lo dices porque sientes su latido;
eso no es corazón, es una máquina
que al compás que se mueve hace ruido.
miércoles, 6 de noviembre de 2013
Suscribirse a:
Entradas (Atom)